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Respondiendo: por qué sucede y qué hacer al respecto (de 3 a 4 años)

Respondiendo: por qué sucede y qué hacer al respecto (de 3 a 4 años)

Por qué los niños en edad preescolar responden

Pídale a su niño en edad preescolar que retire su tren de la mesa de la cocina para que pueda servir la cena y él responde: "¡De ninguna manera!" ¿Esta muestra de actitud significa que te espera años de descaro?

No necesariamente. "Cuando un niño responde, lo que realmente expresa es ira, frustración, miedo o dolor", dice Jane Nelsen, autora de Disciplina positiva para niños en edad preescolar.

Por supuesto, es difícil no responder con enojo a una conversación así. Pero un curso de acción más sabio es tratar de averiguar qué es lo que le molesta a su hijo en edad preescolar y luego enseñarle a expresar sus emociones difíciles de una manera más aceptable. Piénselo de esta manera: los sentimientos de su hijo no son el problema, el problema es cómo los expresa.

Qué hacer con la conversación de espaldas

¿Es prevenible? Si ciertas situaciones casi siempre hacen que su hijo responda, vea si puede ayudarlo a resolver el problema con anticipación. Por ejemplo, si se enoja por tener que limpiar cuando siente que está en medio de algo, ofrézcale una advertencia de cinco minutos la próxima vez que necesite que recoja sus juguetes.

O tal vez se levante de la cama todas las noches, no porque "sea una cama estúpida", sino porque tiene mucho miedo de que las sombras se muevan a través de la pared. En ese caso, dele una linterna para que la mantenga cerca o coloque cortinas para bloquear las sombras espeluznantes.

Elige sabiamente tus batallas. Si prepara la ropa de su hijo para el día y él se resiste a su elección, ¿es eso lo suficientemente importante como para discutir? Otra solución podría ser decir con calma: "Si no te gusta esa camisa, puedes elegir otra, pero es importante que me hables amablemente".

Investiga un poco. Pregúntese si podría estar imitando una actitud que ve en las películas o en la televisión. Los niños en programas de comedia pueden reírse mucho cuando responden. Supervise los programas que ve su hijo para asegurarse de que no está captando el mensaje incorrecto.

También observe un patrón en la conversación de espalda de su hijo. ¿Suele suceder cuando está cansado o sobreestimulado? Tal vez esté involucrado en demasiadas actividades o necesite un poco de tiempo en silencio después del preescolar para descansar o calmarse.

Establezca límites con anticipación. Asegúrese de que su hijo comprenda qué es y qué no está bien decir. Entonces, si es una regla familiar no usar la palabra "puaj" en la mesa, déjelo en claro. O si no aprecia su respuesta malhumorada a una explicación seria, recuérdele: "No hablamos de esa manera. Por favor, háblame amablemente".

También enséñele a su hijo que no tiene que decir todos los pensamientos que le pasan por la cabeza. La abuela no necesita que le digan, aunque sea inocentemente, que su pastel está líquido y que el empacador de la tienda de comestibles no necesita el consejo de un niño en edad preescolar para perder un poco de peso.

Mantén la compostura. No reaccione de forma exagerada a los balbuceos de su hijo ni se involucre en una lucha de poder sobre la elección de palabras o el tono.

Y, por supuesto, nunca responda de la misma manera. La mejor manera de enseñarle a su hijo en edad preescolar a hablar con respeto es hacerlo usted mismo. Dile: "Creo que puedes encontrar una manera mucho mejor de decir eso".

Una respuesta instintiva ("¡No me hables de esa manera, chico malo!") No dará un buen ejemplo y solo aumentará su frustración.

Ponte detrás de la charla de espaldas. Cuando su hijo en edad preescolar arremete verbalmente, hágale saber que le importan sus sentimientos, incluso si no aprueba la forma en que los expresa. Los padres a veces omiten este paso y pasan directamente a regañar o disciplinar a un niño, pero es importante hacerle saber a su hijo que usted comprende que está enojado o frustrado, e incluso ayudarlo a etiquetar esos sentimientos.

Si su hijo piensa que usted no lo entiende, puede intensificar su reacción para mostrarle lo molesto que está. Por otro lado, reconocer sus emociones ("Vaya, pareces muy enojado por esto") a menudo te aparta del papel de adversario. Si puede superar su tono, puede concentrarse en el mensaje que está tratando de transmitir.

Si puede hablar de ello con calma, trate de llegar a un compromiso con el que ambos puedan vivir. Quizás pueda terminar su dibujo, luego poner sus calcetines en el cesto de la ropa sucia, por ejemplo.

Ofrezca opciones. Si su niño en edad preescolar tiene cierto control sobre el transcurso de su día, es menos probable que sienta la necesidad de imponerse de manera ofensiva. Así que dele las oportunidades adecuadas para que tome decisiones por sí mismo.

Pero no lo abrumes (¡ni a ti mismo!) Dejándolo decidir todo. En cambio, concéntrese en dejarle tomar las decisiones más importantes para él. Intente preguntar, "¿Le gustaría usar su suéter verde o su sudadera roja hoy?" o "¿Prefieres ir al parque oa la biblioteca esta tarde?"

Asegúrese de ofrecer opciones aceptables y respete las que hace. No le dé a su hijo a elegir entre helado y fruta fresca de postre si realmente quiere que se coma la fruta.

Sin embargo, las opciones no son lo mismo que los sobornos. Entonces, si le dices: "Ponte los zapatos sin problemas y podrás tomar un helado más tarde", solo lo recompensas por no comportarse mal.

También tenga cuidado con la trampa del "bien". Puede parecer natural decir: "Preparémonos para la cama ahora, ¿de acuerdo?" o "Es hora de ponerse los zapatos, ¿de acuerdo?" Pero esto puede confundir a los niños pequeños y hacerles pensar que tienen la opción de decir que no.

Sea claro sobre lo que es y no es una opción: "Es hora de prepararse para ir a la cama. ¿Quieres ponerte tu pijama de vaquero o tu pijama rojo?"

Sepa cuándo hacer oídos sordos. Si su hijo en edad preescolar se ha movido más allá de un simple "no" y se ha vuelto desagradable o hace un berrinche, no negocie, transigiera ni discuta su opinión con él. Esto solo reforzará el comportamiento.

Por ejemplo, si estás jugando un juego animado de Twister y él escupe: "¡No me caí, tonto!" dígale que no jugará con él a menos que hable amablemente. Si continúa siendo descortés, cumpla su promesa y finalice el juego de inmediato (no más oportunidades ni más discusiones). Salga de la habitación y dígale: "Hablaremos cuando esté listo para ser amable".

Por supuesto, no puede abandonar exactamente a su hijo en la fila de la caja si trata de presionarlo para que compre una barra de chocolate. Cuando se enfrente a una charla en público, no se deje intimidar por ser un presa fácil (o un capataz, para el caso). Hágale saber a su hijo en edad preescolar de manera breve y tranquila que ser desagradable, sin importar dónde ni cuándo, no es suficiente.

Busque un lugar tranquilo y dígale que si lo vuelve a hacer, habrá una consecuencia, como perderse su programa de televisión favorito o saltarse el viaje al patio de recreo después de las compras. Demostrarle a su hijo que se respeta demasiado a sí mismo para ser tratado de esta manera será un modelo de respeto y ganar eso.


Ver el vídeo: Cómo tratar con hijos irrespetuosos y contestones? (Enero 2021).